{"id":306,"date":"2021-12-23T10:13:56","date_gmt":"2021-12-23T10:13:56","guid":{"rendered":"https:\/\/carlossteeb.edu.ar\/anuario\/2021\/?p=306"},"modified":"2022-03-28T21:57:34","modified_gmt":"2022-03-28T21:57:34","slug":"actividades-por-grado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/carlossteeb.edu.ar\/anuario\/2021\/actividades-por-grado\/","title":{"rendered":"ACTIVIDADES POR GRADO"},"content":{"rendered":"

\u00a150 trabajos en equipo!<\/h3><\/div>

Los alumnos de 5\u00ba grado festejaron por haber llegado a los 50 trabajos en el \u00e1rea de Pr\u00e1cticas del Lenguaje. \u00a1Felicitaciones por tanto trabajo!<\/p>\n<\/div>

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1\u00ba grado<\/h3><\/div>

En 1\u00ba grado\u2026<\/p>\n

A los chicos de 1\u00ba grado les encantan los libros y las historias. Realizaron actividades comparando cuentos, escucharon atentamente distintas historias y \u00a1hasta escribieron sus propios libros! Tambi\u00e9n conocieron y exploraron los diarios y leyeron atentamente distintas noticias.<\/p>\n

En Matem\u00e1ticas, jugaron con pistas y aprendieron a escribir n\u00fameros en letras. Adem\u00e1s, armaron robots y mu\u00f1ecos con figuras geom\u00e9tricas. <\/p>\n

Jugaron, aprendieron y se divirtieron mucho. \u00a1Cu\u00e1nto aprendieron y crecieron los chicos de 1\u00ba grado! <\/p>\n<\/div>

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2\u00ba grado<\/h3><\/div>

Los alumnos de 2\u00ba grado aprendieron y trabajaron much\u00edsimo este a\u00f1o.<\/p>\n

En las horas de Pr\u00e1cticas del Lenguaje, armaron una tapa de revista seg\u00fan los gustos de cada uno: deportes, moda, cocina, etc<\/p>\n

\u00a1En Matem\u00e1tica aprendieron las tablas y a multiplicar!<\/b><\/p>\n

Por otra parte, en la escuela y tambi\u00e9n en casa desde la virtualidad, construyeron hermosas escarapelas y las identificaron como un s\u00edmbolo patrio. <\/p>\n

Finalmente, conmemorando el d\u00eda del Respeto a la Diversidad Cultural, los chicos pintaron sus banderas wiphalas.<\/p>\n<\/div>

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3\u00ba grado<\/h3><\/div>

\u00a1Este a\u00f1o, los alumnos de 3\u00ba grado trabajaron y estudiaron much\u00edsimo!
En Matem\u00e1tica, comenzaron a resolver situaciones problem\u00e1ticas utilizando y entendiendo el algoritmo de la divisi\u00f3n.
<\/span>En Ciencias Naturales, trabajaron en el \u201cProyecto Universo\u201d: investigaron e identificaron objetos en el cielo de d\u00eda y en el cielo de noche.
<\/span>En Pr\u00e1cticas del Lenguaje, leyeron \u201cAlicia en el pa\u00eds de las Maravillas\u201d de Lewis Carroll.<\/span><\/p>\n

\u00a1Disfrutaron de una obra de teatro creada y adaptada por ellos mismos!<\/b><\/p>\n<\/div>

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4\u00ba grado y el respeto a la diversidad cultural<\/h3><\/div>

En el marco del d\u00eda del respeto a la diversidad cultural, los alumnos de 4\u00ba grado realizaron un trabajo de investigaci\u00f3n y exposici\u00f3n sobre las grandes civilizaciones que habitaban Am\u00e9rica antes de la llegada de los espa\u00f1oles.<\/p>\n<\/div>

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5\u00ba grado disfruta del teatro<\/h3><\/div>

Los alumnos de nivel medio de 2\u00ba a\u00f1o orientaci\u00f3n arte, armaron una obra de teatro para los chicos de 5\u00ba grado nivel primario ambos turnos. As\u00ed, los alumnos disfrutaron de la obra \u201cLa Bella y la Bestia\u201d. \u00a1Felicitamos y agradecemos por tan lindos momentos compartidos!<\/p>\n<\/div>

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Ciencias Naturales en 5\u00ba grado<\/h3><\/div>

\u201cMira al Universo y no a tus pies. Intenta entender qu\u00e9 es lo que ves y preg\u00fantate qu\u00e9 hace que el Universo exista. Ten curiosidad.\u201d<\/i><\/p>\n

Stephen Hawking<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>

5\u00ba grado y el Universo<\/p>\n

En 5\u00ba grado, los chicos aprendieron sobre el a\u00f1o luz, la gravedad, la rotaci\u00f3n y la traslaci\u00f3n y los planetas de nuestro sistema solar.
Cerraron la unidad sobre Astronom\u00eda realizando trabajos expositivos en grupos.<\/span><\/p>\n

\u00a1Los chicos armaron producciones muy buenas!<\/b><\/span><\/p>\n<\/div>

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Ciencias Naturales en 6\u00ba y 7\u00ba grado<\/h3><\/div>

\u201cLa ciencia es m\u00e1s que un simple conjunto de conocimientos: es una manera de pensar\u201d<\/i><\/p>\n

Carl Sagan<\/p>\n<\/div><\/div><\/div>

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Ciencia en el aula<\/p>\n

Los chicos de 6\u00ba y 7\u00ba grado realizaron distintos experimentos en las clases de Ciencias Naturales. Transitaron un acercamiento al m\u00e9todo cient\u00edfico para construir un pensamiento reflexivo vinculado a la ciencia.<\/p>\n

Los alumnos de 6\u00ba grado estudiaron los distintos estados de la materia e hicieron slime. Investigaron acerca de su naturaleza l\u00edquida o s\u00f3lida y llegaron a la conclusi\u00f3n de que era un material \u201cno newtoniano\u201d. <\/p>\n

Por su parte, los alumnos de 7\u00ba grado realizaron experimentos de separaci\u00f3n de mezclas homog\u00e9neas y reacciones o transformaciones qu\u00edmicas. Tambi\u00e9n crearon maquetas del sistema respiratorio<\/p>\n<\/div>

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Matem\u00e1tica en 6\u00ba grado<\/h3><\/div>

Los chicos de 6\u00ba grado hacemos Matem\u00e1tica: trabajamos figuras planas construyendo las propiedades angulares.
Desde el colegio o desde casa compartimos nuestros aprendizajes.<\/span><\/p>\n<\/div>

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Recuperamos los recreos al aire libre<\/h3><\/div>

En la segunda parte del a\u00f1o, pudimos disfrutar de los recreos al aire libre en un clima de amistad y tranquilidad.<\/p>\n<\/div>

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