Uno de los proyectos “interdepartamentales” es el que convoca a los/ as docentes de los Departamentos de Lenguas Adicionales, Orientación y tutoría, y de Ciencias Económicas. La evaluación integradora anual de contenidos de estos tres espacios curriculares convergen en un “simulacro” de entrevista prelaboral que replica un proceso de selección de personal donde se evalúan competencias relativas al dominio de la lengua extranjera y las habilidades de “empleabilidad”. Este simulacro genera gran expectativa, cierta tensión y luego de la aprobación una enorme satisfacción personal en todos /as los / as estudiantes.