La modalidad organizativa centrada en la Multitarea en las salas de Nivel Inicial favorece la autonomía de las niñas y los niños en la posibilidad de elección de las actividades que se proponen, desde la organización de los espacios lúdico didácticos como así también fortalecer vínculos sociales con sus pares y adultos.

«Un niño jugando es un niño aprendiendo, encontrando respuestas casi sin querer”

Patricia Sarlé